Investigadores de la Escuela Politécnica Federal de Lausana en Suiza (EPFL) lograron reproducir los problemas de aprendizaje de una persona con dislexia en un modelo de lenguaje y visual de inteligencia artificial (IA).
El objetivo del estudio fue entender mejor un trastorno que el grupo de científicos estima afecta al 20 % de la población global.
De acuerdo con la investigación, los investigadores descubrieron que partes del cerebro digital de la IA funcionan de forma similar al humano en el procesamiento de palabras escritas, por lo que pudieron modificar ese proceso para replicar el funcionamiento.
El estudio del equipo del NeuroAI Lab de la EPFL, que presentó el avance en una conferencia internacional sobre inteligencia artificial en Río de Janeiro (Brasil) el 22 de abril, se publicó previamente en la revista ResearchGate.
“Cuando identificamos las partes, las apagamos y descubrimos que la IA tenía dificultades para leer pero aún podía comprender imágenes y el lenguaje en general, como ocurre con las personas afectadas por dislexia”, destacó la principal autora del estudio, Melika Honarmand.
Limitaciones para entender la dislexia
La dislexia es un trastorno del aprendizaje de origen neurobiológico que afecta principalmente la capacidad de una persona para leer con fluidez y precisión.
Hasta ahora, los enfoques tradicionales para el estudio de este trastorno, como los métodos conductuales y de neuroimagen, han aportado importantes conocimientos, pero según EPFL aún tienen limitaciones a la hora de poner a prueba los mecanismos que subyacen en las dificultades para la lectura.
En el estudio del centro de investigación suizo se comprobó que el modelo de IA disléxico podía leer significativamente mejor las fuentes diseñadas específicamente para personas con este problema de aprendizaje.
“Ahora estamos estudiando el modelo para crear la mejor tipografía posible para sí mismo y, por extensión, para quienes tienen dislexia”, señaló la autora del estudio.
Por su parte, el director de NeuroAI Lab, Martin Schrimpf, aseguró que este avance abre la puerta a investigar otros trastornos cerebrales con enfoques similares.
“Los hemos aplicado a la dislexia, pero creemos que el marco general que hemos desarrollado es aplicable a diversas disfunciones cerebrales, como el párkinson o la depresión”, acotó el experto.
Cómo funciona la IA para comprender el trastorno
A diferencia de un chatbot común, este modelo de IA puede ver y leer imágenes de texto, al simular todo el proceso desde que el ojo recibe la palabra hasta que el cerebro la procesa.
Los científicos identificaron las partes del sistema de IA que se encargaban de procesar las letras y las palabras.
Al desactivar o alterar esos componentes específicos, el sistema empezó a cometer los mismos errores que una persona con dislexia: confusión de letras similares, lectura lenta y dificultades de decodificación.
Este estudio cambia el enfoque, ya que en lugar de que los humanos con dislexia se adapten a las máquinas y libros, ahora la IA está aprendiendo exactamente cómo ven el mundo las personas con este trastorno para rediseñar la educación y las interfaces digitales desde cero.
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